Le Laboratoire Scientifique Huajiang : Une Révolution dans l'Apprentissage

Une Classe Expérimentale Signée Daisuke Nagatomo et Minnie Jan

Dans le monde de l'éducation, l'innovation spatiale est essentielle pour stimuler l'apprentissage et la curiosité des élèves. Le Laboratoire Scientifique Huajiang, conçu par Daisuke Nagatomo et Minnie Jan, est un exemple éclatant de cette philosophie. Ce projet de rénovation de salle de classe a été conçu pour diviser l'espace en deux zones principales : l'aire d'enseignement et l'aire d'exploration, avec un bureau de préparation pour l'enseignant stratégiquement placé pour une gestion optimale des mouvements des élèves.

La singularité de cette salle de classe réside dans son plafond courbé, évoquant la force centripète qui attire vers l'apprentissage et symbolisant à la fois le ciel de l'univers et la curiosité envers la nature. Ce design, qui se veut à la fois fonctionnel et inspirant, crée un environnement où les enfants s'engagent dans des étapes cruciales du processus scientifique, de l'observation à la conclusion, en passant par la formulation d'hypothèses et l'expérimentation.

La réalisation de ce projet a nécessité un savoir-faire particulier en menuiserie et en peinture sur site, témoignant de l'attention portée aux détails techniques. Le Laboratoire couvre une superficie totale de 108 mètres carrés, offrant un espace généreux pour l'apprentissage et l'expérimentation. Hao Sung, membre de l'équipe de design, a contribué à donner vie à ce projet ambitieux.

Le Laboratoire Scientifique Huajiang est avant tout un espace de vie, où l'interaction entre l'enseignant et les élèves est facilitée par des bureaux en forme de U orientés vers le centre de la classe, équipé d'un grand écran tactile. Ce design reflète une compréhension profonde des besoins contemporains en matière d'éducation et de l'importance d'un environnement esthétiquement stimulant pour les jeunes esprits.

Le projet, lancé en décembre 2022 à Taipei et achevé en août 2023, a également relevé des défis créatifs, notamment l'intégration d'une petite bibliothèque adjacente à la salle principale. La conception d'une ouverture semi-circulaire entre les deux espaces invite les élèves à la découverte, tout en contrôlant leur état émotionnel par le choix des couleurs et des matériaux.

Ce laboratoire d'apprentissage innovant a été récompensé par le prestigieux prix Silver A' dans la catégorie Espace Intérieur, Retail et Design d'Exposition en 2024. Cette distinction souligne l'excellence technique et l'innovation de designs qui suscitent admiration et émerveillement, et qui contribuent à élever les standards esthétiques dans l'éducation.